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深圳職(zhi)業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)(ming)學生(sheng)到如今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發(fa)展領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)，深(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。進入“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)職院以建設(she)世界一流職業(ye)院校為目標，全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培(pei)養模式日臻完善，專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學步伐，充分利用(yong)區(qu)域(yu)與自身優勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在(zai)學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開(kai)展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍(long)山(shan)校(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce)，以及(ji)幾十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍(ji)采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統，建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)化(hua)自(zi)覺(jue)，強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力(li)倡(chang)導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)(yuan)文(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動(dong)，受到學(xue)生喜愛。
