
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天(tian)下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)(te)色高(gao)等職(zhi)業(ye)教育發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略(lve),加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳(zhen)乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬(wan)冊(含中外(wai)文圖(tu)書、期刊),電子(zi)(zi)圖(tu)書超(chao)過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong),建(jian)(jian)有(you)多(duo)間(jian)電子(zi)(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的文化自(zi)覺,強化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文化引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文化育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文化及高雅文化育人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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