
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年(nian),是國內(nei)最早(zao)獨立(li)舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為天下先”的改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校(xiao)積(ji)極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的(de)過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai),深職(zhi)院以(yi)建設(she)世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院校為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式改革(ge),深入(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校開展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
學(xue)院地址(zhi):廣(guang)東省深(shen)圳市南山區留仙大(da)道7098號 郵編:518055
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