
深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦(ban)高等職業(ye)技術教育(yu)(yu)的院校之(zhi)一(yi),建(jian)校以來,學(xue)(xue)(xue)校始(shi)終秉承特(te)(te)區(qu)(qu)“敢為天下先”的改革創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如(ru)今2萬(wan)余名在校生,從最(zui)初的借用校舍到擁有環(huan)境(jing)優美、設施優良的五大校區(qu)(qu),從默默無聞到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)(te)色高等職業(ye)教育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業”等戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業、先(xian)進制(zhi)造業和現代服務(wu)業等重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設置(zhi)16個二(er)級學院,專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)(hua)教育教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教育教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫(yi)學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根(gen)本任(ren)務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人才(cai)培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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