深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是(shi)國內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國高職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經(jing)濟(ji)社會和(he)(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的(de)過程,人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan)(shan),專業(ye)與課(ke)程改革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)(xue)校緊扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位(wei)、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)和(he)(he)官(guan)龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究(jiu)室和(he)(he)學習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先(xian)大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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