深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校以來(lai),學(xue)(xue)校始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen),開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)(dao)如今2萬余名在(zai)校生(sheng),從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校區,從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深圳及珠(zhu)三(san)角(jiao)地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)(de)教育(yu)(yu)教學改(gai)(gai)(gai)革經歷了一(yi)個從(cong)探(tan)索起步(bu)到(dao)逐漸深(shen)化發展的(de)(de)過程,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創新(xin)(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)(yuan)以建設世界一(yi)流(liu)職業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化教育(yu)(yu)教學改(gai)(gai)(gai)革,實施以學生學習(xi)成效為導向的(de)(de)OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融(rong)合(he)”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)(gai)革更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學方法不斷創新(xin)(xin)。
學校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利(li)用區域與(yu)(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開(kai)展了(le)全(quan)方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書、期刊),電子圖書超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室、影視播(bo)放(fang)室、教師研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先大(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人才培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人活動(dong),受到學生(sheng)喜愛。
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