深圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了(le)中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初(chu)的借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條(tiao)中國特色高等職業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之(zhi)(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中國高職教(jiao)育(yu)(yu)的“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目前(qian)學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來,深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合作、科(ke)研合作、短(duan)期研修等領域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)育人戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課(ke)程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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