
深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為天下先”的改革(ge)創(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學院共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學院,專業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習(xi)成效(xiao)為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流與合作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交換、課程合作(zuo)、科研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外(wai)合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了全(quan)方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流合作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)(guo)(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)(guo)際交流與發(fa)展(zhan)(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。