深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造(zao)了(le)(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖出了(le)(le)一條中(zhong)國特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性(xing)新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態(tai)機制(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。進入(ru)“十(shi)三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流職業(ye)院校為目(mu)標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge),實施以(yi)(yi)學生學習成效為導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve),加(jia)快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用(yong)區(qu)域與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展了(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育人戰略”,在國內率先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育人課程建(jian)設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人活(huo)動(dong),受到學生喜愛(ai)。
