以黨的十九大精神引領職業院校文化育人新征程

“文化育人”高端論壇在我校舉行。

　　12月23日，“學(xue)(xue)習貫(guan)徹黨(dang)(dang)(dang)(dang)的十(shi)九大精神，扎實推進(jin)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)”學(xue)(xue)術(shu)研(yan)討會暨第(di)七屆全(quan)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)”高端論壇(tan)在(zai)我校(xiao)音樂廳舉行。教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)與成(cheng)人(ren)(ren)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)司副(fu)(fu)(fu)司長(chang)謝俐出席(xi)論壇(tan)開(kai)幕式并講話(hua)。工(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和信(xin)息化(hua)部工(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)化(hua)發展中心副(fu)(fu)(fu)主(zhu)(zhu)任孫星，深圳市委(wei)(wei)(wei)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)工(gong)委(wei)(wei)(wei)副(fu)(fu)(fu)書(shu)(shu)(shu)記(ji)范坤(kun)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)部職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)指(zhi)導(dao)委(wei)(wei)(wei)員會主(zhu)(zhu)任委(wei)(wei)(wei)員、我校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)陳秋(qiu)明(ming)(ming)，副(fu)(fu)(fu)主(zhu)(zhu)任委(wei)(wei)(wei)員、浙江(jiang)經(jing)濟(ji)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)俞(yu)步松，副(fu)(fu)(fu)主(zhu)(zhu)任委(wei)(wei)(wei)員、重慶工(gong)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)王(wang)官成(cheng)，副(fu)(fu)(fu)主(zhu)(zhu)任委(wei)(wei)(wei)員、北(bei)京市商業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)學(xue)(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)史曉鶴(he)，全(quan)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)協(xie)作會副(fu)(fu)(fu)會長(chang)、無錫職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)朱(zhu)愛勝，全(quan)國(guo)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)文(wen)(wen)化(hua)素質(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)(yu)協(xie)作會副(fu)(fu)(fu)會長(chang)、金華職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)(yuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委(wei)(wei)(wei)書(shu)(shu)(shu)記(ji)胡(hu)正(zheng)明(ming)(ming)，我校(xiao)校(xiao)長(chang)賈興(xing)東等領導(dao)、專家出席(xi)開(kai)幕式。來(lai)自(zi)全(quan)國(guo)113所職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)（單位）的250余名領導(dao)與代(dai)表(biao)參加(jia)會議(yi)。

　　本屆論壇(tan)是在(zai)全(quan)(quan)黨(dang)全(quan)(quan)國上(shang)下(xia)掀起學習貫徹(che)黨(dang)的十(shi)九大精神(shen)熱(re)潮之際召開(kai)的一次(ci)盛(sheng)會(hui)(hui)，是職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校深入學習貫徹(che)黨(dang)的十(shi)九大精神(shen)和共商新時代職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校文(wen)化(hua)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)推(tui)進路徑和舉(ju)措的一次(ci)重(zhong)要會(hui)(hui)議，由教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)部職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校文(wen)化(hua)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)指導委員會(hui)(hui)、全(quan)(quan)國職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校文(wen)化(hua)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)協作會(hui)(hui)主辦，我(wo)校具體承(cheng)辦。與會(hui)(hui)專家、代表圍(wei)繞黨(dang)的十(shi)九大精神(shen)落實與當代職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校文(wen)化(hua)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)重(zhong)塑，職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校如何(he)推(tui)進中華優(you)秀(xiu)傳(chuan)統文(wen)化(hua)、革命文(wen)化(hua)和社會(hui)(hui)主義先進文(wen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)等內容展開(kai)熱(re)烈研討和經驗(yan)交(jiao)流。

　謝俐副司長要求職業院校貫徹落實好黨的十九大精神

謝俐副司長出席開幕式并講話。

　　謝俐副司長在講話中表(biao)示，本次論壇既是(shi)在全國掀起學(xue)習(xi)貫徹黨(dang)(dang)的十九大(da)(da)精神熱潮之際召開的一次重(zhong)要活動，也是(shi)新一屆(jie)職業院(yuan)校(xiao)(xiao)文化素(su)質教指委(wei)成立以來的第一次大(da)(da)型活動。論壇以“學(xue)習(xi)貫徹黨(dang)(dang)的十九大(da)(da)精神，扎實(shi)推進職業院(yuan)校(xiao)(xiao)文化育人(ren)”為主題，具有(you)重(zhong)要的現(xian)實(shi)意義。

　　結合黨的十九大報告對職業教育提出的要求，他指出，職業院校要做到深刻學習領會黨的十九大精神，準確把握新時代職業教育發展新方位和新形勢。一要完善職業教育和培訓體系。做強中職，做優高職、做大培訓、做好職業啟蒙，優化要素和布局結構，促進職業教育內部各要素之間、職業教育與其他教育之間的溝通與銜接，為學生多次選擇、多樣選擇以及校園和職場之間靈活轉換提供更加便捷的通道。二要深化體制機制改革。健全德技并修、工學結合的育人機制，制定出臺職業院校人才培養方案和指導意見，推行現代學徒制。制定出臺促進產教融合意見和校企合作促進辦法，深化產教融合、校企合作的辦學模式改革。三要主動服務國家戰略。服務“中國制造2025”，實施好《制造業人才發展規劃指南》；服務脫貧攻堅，實施好《職業教育東西協作行動計劃》，服務“一帶一路”建設和國際產能合作，推動中國職業教育與企業協同“走出去”，服務我國經濟發展進入高質量發展階段提出的新要求。四要堅持內涵發展戰略，不斷提升職業教育質量。繼續完(wan)善和(he)落實職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)國家標準，優化職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)人才培養方(fang)案；加(jia)強(qiang)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)制(zhi)度建設和(he)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)管理(li)能力建設，提高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)管理(li)水平；加(jia)強(qiang)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)德育(yu)、思(si)(si)想政(zheng)治工(gong)作(zuo)和(he)黨的(de)建設，切實提高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)思(si)(si)想政(zheng)治教育(yu)的(de)針(zhen)對性(xing)(xing)和(he)實效性(xing)(xing)；加(jia)強(qiang)師(shi)資(zi)隊伍(wu)(wu)建設，為提高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)人才培養質量提供強(qiang)有力的(de)師(shi)資(zi)隊伍(wu)(wu)保障。

　　他還指出，要深刻認識加強文化素質教育對于提高職業院校人才培養質量的重要意義，同時要從培育和踐行社會主義核心價值觀、傳承和創新中華優秀傳統文化、弘揚工匠精神、持續推進創新創業教育、加強校園文化建設和提升學生的藝術修養等六個方面全面加強文化素質教育，切實推進文化育人。他特別(bie)強(qiang)調，職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)推(tui)進文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人要以(yi)習近平(ping)新(xin)(xin)時代中國(guo)特色社會(hui)主義思想為指引(yin)，以(yi)社會(hui)主義核心價值觀為引(yin)領(ling)，寫好新(xin)(xin)時代職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)奮進之筆。他衷心希望(wang)新(xin)(xin)一屆文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)指委能(neng)擔當新(xin)(xin)使命，加強(qiang)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)理論與實踐(jian)研究，為教(jiao)育(yu)行(xing)政部門(men)和(he)職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)推(tui)進有關工(gong)(gong)作提供(gong)參考，為推(tui)動職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)工(gong)(gong)作做(zuo)出積(ji)極(ji)貢獻(xian)。

深圳市委教育工委副書記范坤致辭。

　　范坤在致辭中介紹了(le)深圳(zhen)(zhen)教(jiao)育事業發展(zhan)和壯(zhuang)大(da)(da)的(de)歷程(cheng)，并表示，深圳(zhen)(zhen)市委市政府高度重視人才培(pei)養，深圳(zhen)(zhen)教(jiao)育的(de)未來發展(zhan)將更(geng)加(jia)公平(ping)，充滿更(geng)多(duo)機(ji)會。他指出，這屆論壇開得正逢其時、意義重大(da)(da)，時機(ji)好、主題好、平(ping)臺好，對學習(xi)黨(dang)的(de)十九(jiu)大(da)(da)精神(shen)起(qi)到了(le)推動作(zuo)用(yong)。深圳(zhen)(zhen)教(jiao)育系(xi)統也將進一步以(yi)黨(dang)的(de)十九(jiu)大(da)(da)精神(shen)為指導(dao)，通過(guo)建設校園文化提升深圳(zhen)(zhen)人才培(pei)養質量。

我校黨委書記陳秋明致辭。

　　陳秋(qiu)明在致辭中(zhong)指出，黨(dang)的(de)十九大精(jing)神(shen)對職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)建設、人(ren)才培養(yang)提出了(le)(le)更高的(de)要(yao)求：一(yi)(yi)是職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)要(yao)大力(li)(li)弘揚(yang)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)社會(hui)主義文(wen)化(hua)(hua)，增強文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)文(wen)化(hua)(hua)擔當(dang)；二是職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)要(yao)大力(li)(li)弘揚(yang)“工(gong)匠(jiang)精(jing)神(shen)”，鑄造更多“大國(guo)工(gong)匠(jiang)”；三(san)是職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)要(yao)完(wan)善職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教育與培訓體系，深(shen)化(hua)(hua)產教融合、校(xiao)企合作(zuo)(zuo)。作(zuo)(zuo)為新(xin)一(yi)(yi)屆(jie)教指委主任委員，陳秋(qiu)明向與會(hui)代(dai)表介(jie)紹了(le)(le)本(ben)次論壇的(de)舉辦情況，并報告了(le)(le)新(xin)一(yi)(yi)屆(jie)教指委成(cheng)立以來所做的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。最(zui)后，他希(xi)望大家要(yao)通過本(ben)次論壇認真領會(hui)好(hao)、深(shen)刻把(ba)握好(hao)、全面落實(shi)好(hao)黨(dang)的(de)十九大精(jing)神(shen)，進一(yi)(yi)步推動職(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)在新(xin)時(shi)代(dai)實(shi)現新(xin)發展。

　　專家報告與交流分享視角獨到

　　論壇圍繞主題(ti)舉行(xing)了3場(chang)專家主題(ti)報告(gao)和10場(chang)交(jiao)流分享報告(gao)，來自全國的13位專家及媒體、院校代表在大(da)會上(shang)作了學術(shu)交(jiao)流與(yu)分享。

原國家教委高等教育研究中心主任王冀生教授作主題報告。

工信部工業文化發展中心副主任孫星作主題報告。

中央黨校文史教研部田嵩燕博士作主題報告。

　　中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)央黨校文(wen)(wen)(wen)(wen)史教(jiao)研部田嵩燕博士(shi)以(yi)《堅(jian)定文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)信(xin) 推動社會主義文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)繁(fan)榮興盛(sheng)》為(wei)(wei)題，從文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)信(xin)源于優秀傳統文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)、文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)信(xin)立基于中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)特文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)發展、文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)信(xin)彰顯于中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)(hua)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)復(fu)興三個層次生(sheng)(sheng)動地(di)闡述了只(zhi)(zhi)有堅(jian)持高(gao)度的(de)(de)(de)(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自(zi)信(xin)，才能實(shi)(shi)現文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)繁(fan)榮興盛(sheng)，實(shi)(shi)現中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)華(hua)(hua)民(min)族的(de)(de)(de)(de)偉(wei)大(da)(da)復(fu)興。原國(guo)(guo)家(jia)教(jiao)委(wei)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)研究(jiu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)心主任(ren)王冀(ji)生(sheng)(sheng)教(jiao)授以(yi)《開(kai)啟(qi)我(wo)國(guo)(guo)高(gao)職院(yuan)校文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人新(xin)(xin)(xin)征程(cheng)》為(wei)(wei)題，從新(xin)(xin)(xin)使命(ming)、新(xin)(xin)(xin)理念、新(xin)(xin)(xin)模式和(he)新(xin)(xin)(xin)家(jia)園四個方面系統梳理了黨的(de)(de)(de)(de)十九(jiu)大(da)(da)報告(gao)的(de)(de)(de)(de)精(jing)髓，并就如何運(yun)用(yong)黨的(de)(de)(de)(de)十九(jiu)大(da)(da)精(jing)神開(kai)啟(qi)我(wo)國(guo)(guo)高(gao)職院(yuan)校文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人新(xin)(xin)(xin)征程(cheng)提出了自(zi)己的(de)(de)(de)(de)思考。他殷切希望職業(ye)(ye)(ye)(ye)院(yuan)校學子不要辜負國(guo)(guo)家(jia)的(de)(de)(de)(de)期望，“在實(shi)(shi)現中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)夢的(de)(de)(de)(de)深度實(shi)(shi)踐中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)放飛夢想，書寫人生(sheng)(sheng)華(hua)(hua)章。”孫星(xing)以(yi)《發展工業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua) 建設制造強國(guo)(guo)》為(wei)(wei)題，用(yong)大(da)(da)量數據介紹了工業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)產生(sheng)(sheng)背景及原因，剖析了在“中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)制造2025”的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)環境下，工匠精(jing)神的(de)(de)(de)(de)內涵及時代意義。他認為(wei)(wei)，中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)工業(ye)(ye)(ye)(ye)化(hua)(hua)(hua)(hua)進(jin)程(cheng)已經(jing)進(jin)入以(yi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)為(wei)(wei)重要支(zhi)撐(cheng)的(de)(de)(de)(de)新(xin)(xin)(xin)階段，只(zhi)(zhi)有不斷提高(gao)全(quan)民(min)工業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)素養，培育(yu)國(guo)(guo)民(min)的(de)(de)(de)(de)工匠精(jing)神，才能讓中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)(de)(de)(de)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)越(yue)來越(yue)強大(da)(da)。

　　其他(ta)媒體(ti)和院校領導(dao)以(yi)理(li)論指導(dao)實踐為出(chu)發點，分享了個(ge)人(ren)對職業院校文化(hua)育(yu)人(ren)的理(li)解(jie)，院校在文化(hua)建設、職業素養和工匠精(jing)神培育(yu)、特色(se)校園文化(hua)建設等方(fang)面的成(cheng)功經驗，提出(chu)問題解(jie)決方(fang)案和政策措施建議，視角(jiao)不一(yi)，精(jing)辟入理(li)，激蕩思維，受到與會代表熱(re)烈歡迎。

大會舉行會旗交接儀式。

　　會(hui)(hui)議最后，陳秋明作會(hui)(hui)議總結。會(hui)(hui)議宣布第(di)八屆“文化(hua)育人”高(gao)端論(lun)壇由陜西鐵路工程職(zhi)業技術學(xue)院承(cheng)辦(ban)，并舉(ju)行了會(hui)(hui)旗交接儀式。

　　原創文化育人成果豐碩

大會為獲獎者頒獎。

開封文化藝術職院的古典舞《繡兮 繡芳》。

濟南藝術學校的單弦《圣人頌》。

我校的漢唐古典舞蹈《古城憶夢》。

吉安職院的精品舞劇《十送紅軍》。

　　為營造濃郁的(de)(de)學(xue)(xue)術(shu)(shu)(shu)氛(fen)圍(wei)和(he)(he)(he)文(wen)(wen)化(hua)氛(fen)圍(wei)，大(da)會還(huan)專門(men)組(zu)織開展(zhan)(zhan)了(le)(le)主(zhu)題(ti)征文(wen)(wen)、“翰墨新時代”——首屆全(quan)國職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校學(xue)(xue)生(sheng)書畫作(zuo)(zuo)品展(zhan)(zhan)和(he)(he)(he)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)展(zhan)(zhan)演等(deng)活動(dong)。主(zhu)題(ti)征文(wen)(wen)活動(dong)共收到推薦報(bao)送(song)論文(wen)(wen)298篇(pian)，評(ping)出一(yi)等(deng)獎(jiang)10名(ming)(ming)、二等(deng)獎(jiang)20名(ming)(ming)、三等(deng)獎(jiang)30名(ming)(ming)；書畫作(zuo)(zuo)品展(zhan)(zhan)共收到來自(zi)全(quan)國38所(suo)職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校的(de)(de)260余(yu)幅(fu)學(xue)(xue)生(sheng)書畫作(zuo)(zuo)品，評(ping)出一(yi)等(deng)獎(jiang)10名(ming)(ming)、二等(deng)獎(jiang)15名(ming)(ming)、三等(deng)獎(jiang)25名(ming)(ming)。同(tong)時，來自(zi)開封文(wen)(wen)化(hua)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)職(zhi)(zhi)業學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、吉安職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)、濟南藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)校和(he)(he)(he)深(shen)圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)等(deng)4所(suo)院(yuan)(yuan)校的(de)(de)60余(yu)名(ming)(ming)師生(sheng)代表(biao)為大(da)會奉上(shang)了(le)(le)一(yi)場精彩紛呈、引人(ren)入(ru)勝(sheng)的(de)(de)原創(chuang)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)表(biao)演，讓與會嘉賓(bin)在“頭腦風暴”的(de)(de)同(tong)時，享受了(le)(le)一(yi)場視覺盛宴。大(da)會為主(zhu)題(ti)征文(wen)(wen)、書畫作(zuo)(zuo)品展(zhan)(zhan)和(he)(he)(he)藝(yi)(yi)(yi)術(shu)(shu)(shu)展(zhan)(zhan)演優秀(xiu)組(zu)織獎(jiang)的(de)(de)獲(huo)獎(jiang)代表(biao)和(he)(he)(he)單位現場頒獎(jiang)。

　　值得一提的(de)是(shi)，今年(nian)每位與會嘉賓都收(shou)到了(le)一份由我(wo)校(xiao)校(xiao)友創(chuang)業(ye)團隊出(chu)品的(de)文創(chuang)“手(shou)信(xin)”——《荏苒時光(guang)(guang)》日(ri)歷。日(ri)歷中的(de)77件深(shen)職大事件、13處深(shen)職風光(guang)(guang)和40幅(fu)原創(chuang)古詩手(shou)繪漫(man)畫，讓客人在隨手(shou)一翻中就能知曉(xiao)深(shen)職的(de)辦(ban)學理念，感(gan)受校(xiao)園(yuan)的(de)旖旎風光(guang)(guang)，體(ti)驗學校(xiao)的(de)文化魅(mei)力。

（宣傳部）