
深圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚(fei)聲(sheng)八方(fang),學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機(ji)制和預(yu)警(jing)機(ji)制。目前學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設(she)世(shi)界一(yi)流職業(ye)院校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發(fa)展戰略,加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與自身(shen)優(you)勢,深(shen)化國際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修(xiu)等領(ling)域與境外(wai)合作(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的國際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國職業教育(yu)國際(ji)交(jiao)流與發(fa)展做出(chu)了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區(qu)(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書、期刊(kan)),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及(ji)幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫,多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian),館(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文化自覺(jue),強(qiang)化立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文化育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施文化引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文化育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校(xiao)園文化及(ji)高雅(ya)文化育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。