深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區,從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業教育(yu)發展之路,被譽為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合(he),專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)職院的教育教學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化發(fa)展的過程,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流職業(ye)院校為目(mu)標(biao),全面深(shen)化教育教學改革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善(shan)(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教育教學方(fang)(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充分(fen)利用區域與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及幾(ji)十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和學習(xi)討論室,并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互(hu)動。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率(lv)先(xian)大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。