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深圳職業技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立(li)舉辦高等(deng)職業技術教育(yu)的院校之一(yi)，建(jian)校以來，學校始終秉(bing)承特(te)區“敢為天下先”的改革創(chuang)(chuang)新精神，開(kai)拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高職教育(yu)的多個第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬余名在(zai)校生(sheng)，從(cong)最初的借用(yong)校舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良的五大(da)校區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚(fei)聲八方，學校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特(te)色高等(deng)職業教育(yu)發展(zhan)之路，被(bei)譽為中國(guo)(guo)高職教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和產業(ye)發展(zhan)，堅持產教(jiao)融合，專業(ye)設置(zhi)緊(jin)貼深圳“十(shi)大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域；形成(cheng)了(le)專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學院共(gong)設置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院，專業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)大類。

建校以來，深職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸深化(hua)發展的(de)(de)過程(cheng)，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來，深職(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全面深化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進(jin)(jin)“六個融(rong)合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻完善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨(kua)越式發展，年(nian)(nian)度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突(tu)破億(yi)元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達到(dao)(dao)5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼(tie)市(shi)場辦學，每年招生時(shi)將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學院開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)(zhuan)業群招生，詳見深圳職業技術學院招生網(wang)站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學步伐，充分利用區域與(yu)(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作。在學生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作院校開展(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)作，為(wei)深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區醫學技(ji)術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電子(zi)圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾(ji)十(shi)種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有先進(jin)的(de)書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有多間(jian)電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放(fang)室、教(jiao)師(shi)研究室和學習討論室，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。

學校以(yi)高度的文化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先(xian)大力(li)倡(chang)導和(he)實施(shi)文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養，大力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)(she)，開(kai)展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動，受到(dao)學生喜愛(ai)。