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深圳(zhen)職業技術學院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區,從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科(ke)技產(chan)(chan)業(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專業(ye)設置動態(tai)機制和預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二級(ji)學(xue)院(yuan),專業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)來,深職院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革經(jing)歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深化發(fa)展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十(shi)三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革,實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改革,深入(ru)(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改革更(geng)加深入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課(ke)程(cheng)合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等領域(yu)與境外合作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外(wai)文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)(you)先進的(de)書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)(duo)(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視(shi)播放室、教師(shi)研究室和學習討論(lun)室,并開設(she)了(le)移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任(ren)務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力(li)倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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