深圳職業技(ji)術學院西麗湖(hu)校區:
地鐵5號(hao)線: 西麗站(zhan)
地鐵(tie)7號線(xian): 西麗站
公交線路:九(jiu)祥(xiang)嶺(ling)站
深圳職業(ye)技術學院(yuan)留仙洞校區:
地鐵5號線(xian):留仙洞(dong)站
深(shen)圳(zhen)職業技術學院官龍山校(xiao)區:
深(shen)圳職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職業(ye)教育(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)(da)重(zhong)大(da)(da)(da)科(ke)技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領域;形(xing)成(cheng)了(le)專業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級學院,專業(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)(da)(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才培養模(mo)(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培養模(mo)(mo)(mo)式改(gai)(gai)(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養模(mo)(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻(zhen)完善,專業與課(ke)(ke)程改(gai)(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國家發(fa)展戰略,加快國際化(hua)辦學步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際教(jiao)育(yu)交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科(ke)研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國際交流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國職業(ye)教(jiao)育(yu)國際交流與(yu)發(fa)展做出了(le)一定(ding)的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視(shi)播(bo)放室、教師(shi)研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到(dao)學生喜愛。
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