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深圳職(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)術教育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先(xian)”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進(jin)取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的多(duo)個第一。從首屆59名學生到如(ru)今(jin)2萬余名在(zai)校(xiao)生，從最初的借(jie)用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu)(qu)，從默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang)，學校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)業教育發(fa)展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教育的“一面旗(qi)幟”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經(jing)濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域(yu)；形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)(jian)校以來，深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了一個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過(guo)程，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一流職業(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革，實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革，深(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan)，專業(ye)與(yu)(yu)課程改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)方(fang)法(fa)不斷創新(xin)。

25年間，學(xue)校科研(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科研(yan)經費(fei)突破億(yi)元大(da)關，累計科研(yan)經費(fei)總(zong)量達到(dao)5.81億(yi)元，省部市區(qu)級科研(yan)平臺達到(dao)33個(ge)，科研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue)(xue)，每年招生(sheng)時將依(yi)據實(shi)際情況對專業進(jin)行適當調整(zheng)，并在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)開(kai)始試(shi)行專業大類、專業群(qun)招生(sheng)，詳見(jian)深圳職業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學步伐，充(chong)分利用區域(yu)與自(zi)身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流與合(he)(he)作。在學生(sheng)交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外合(he)(he)作院校開展了全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流合(he)(he)作，為(wei)深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流與發展做出了一定(ding)的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含中(zhong)外(wai)文圖(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)書超(chao)過100萬冊(ce)，以及(ji)幾(ji)十種數(shu)據庫(ku)，多媒體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統，建(jian)有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)、教師(shi)研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者互(hu)動。

學校(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)文化自覺，強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文化育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在國內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化引領技能(neng)人(ren)(ren)才培養(yang)，大(da)力(li)開展文化育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設，創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化及高雅(ya)文化育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛(ai)。