深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創建于1993年(nian),是國內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的改革創新精(jing)神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽(yu)為中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社(she)會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置動態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了一個從探索(suo)起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng),人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標(biao),全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才培(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自(zi)身優(you)勢,深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含(han)中(zhong)外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論(lun)室(shi)(shi),并(bing)開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到(dao)學生喜愛。
