深圳職業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技(ji)術(shu)教育的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)職教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校生,從最(zui)初的(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美、設施優良的(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中國特色高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教育發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)教融(rong)合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目前學院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院以建設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國家(jia)發展戰略(lve),加快國際化辦學(xue)步伐,充分利用(yong)區域與(yu)自身優勢,深化國際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣的(de)國際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國職(zhi)業教育(yu)國際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術(shu)分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有先進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教(jiao)師(shi)研(yan)究室(shi)(shi)和學習(xi)討論室(shi)(shi),并(bing)開設了(le)移動(dong)圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建設,開展(zhan)書院(yuan)及(ji)書香校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。