深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建于1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革(ge)創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首(shou)屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五(wu)大(da)校(xiao)(xiao)區,從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應(ying)深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教(jiao)融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來,深職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深化發展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效為導(dao)向的(de)(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge),深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合作,為(wei)深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)(dian)子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學習討論(lun)室,并(bing)開設了(le)移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強(qiang)與(yu)讀者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大(da)力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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