深(shen)圳職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業技(ji)術(shu)(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神,開拓進(jin)取(qu),創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第(di)一。從首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的(de)(de)過程(cheng),人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”,人(ren)才培養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域與(yu)(yu)自身(shen)優(you)勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了(le)全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流與(yu)(yu)發展做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施(shi)(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生喜愛。
學院地(di)址:廣東(dong)省(sheng)深圳市南山區留仙(xian)大道7098號 郵編(bian):518055
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