深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取(qu),創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中(zhong)國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路,被(bei)譽(yu)為中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應(ying)深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會(hui)和(he)產業(ye)發展(zhan)(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點發展(zhan)(zhan)領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態(tai)機制和(he)預警(jing)機制。目前學(xue)院共設(she)置16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設(she)世(shi)界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用區域與(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)際教育交流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學技(ji)術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊(kan)),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊,以及(ji)幾十(shi)種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建有多間電(dian)子(zi)閱(yue)(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高(gao)(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根(gen)本任務,實施(shi)(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和(he)實施(shi)(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展書院及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生(sheng)喜愛。
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