深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國內(nei)最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承(cheng)特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設(she)施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三(san)五”以來(lai)(lai),深(shen)(shen)職院以建設世界一流(liu)職業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入,教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊貼市場辦(ban)學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當調整(zheng),并在部分學(xue)(xue)院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)(hua)辦學步伐,充(chong)分利用區(qu)域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換、課(ke)程合作(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間(jian)電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校以(yi)高度(du)的文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的校園(yuan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜愛(ai)。
