深圳職(zhi)業技術學院創建(jian)于(yu)1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高等職(zhi)業技術教育的院校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先(xian)”的改革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美(mei)、設施優(you)(you)良的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方(fang)，學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色高等職(zhi)業教育發(fa)展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育的“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和產業(ye)(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)職院的教育教學(xue)(xue)改革經歷(li)了一(yi)(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善，專業與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)(jian)設世界一(yi)(yi)流職業院校(xiao)為(wei)目(mu)標，全(quan)面深(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改革，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培(pei)養模式改革，深(shen)(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模式日(ri)(ri)臻完善，專業與(yu)課程(cheng)改革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru)，教育教學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步跨越(yue)式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在(zai)同類院(yuan)校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領先。

學校緊貼市(shi)場(chang)辦(ban)學，每年招(zhao)生時將依據實際(ji)情況對(dui)專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當(dang)調整，并在部(bu)分學院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生，詳(xiang)見深(shen)圳職業(ye)技(ji)術(shu)學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交流合(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交流與(yu)(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館和(he)官(guan)龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件，館內(nei)建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統，建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并(bing)開(kai)設(she)了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微博與微信(xin)，加(jia)強與讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度(du)的文化自覺，強化立德(de)樹人(ren)的根本任(ren)務，實施“文化育人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文化引領技(ji)能人(ren)才培養(yang)，大力(li)開展文化育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展書院(yuan)及(ji)書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化及(ji)高雅文化育人(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。