深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路,被(bei)譽(yu)為中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和產(chan)業(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務(wu)業(ye)等重點發展領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學(xue)(xue)院共(gong)設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來,深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革經歷(li)了一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深化發展(zhan)的過(guo)程(cheng)(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。進入“十三五”以來,深職院以建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學改革,實施以學生學習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革,深入推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻(zhen)完善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)(cheng)改革更加深入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創新(xin)。
學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際化辦(ban)學步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交流與(yu)合作(zuo)。在(zai)學生交換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期研修等(deng)領域與(yu)境外合作(zuo)院校開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交流合作(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至(zhi)中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交流與(yu)發展做出了一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電(dian)(dian)子(zi)閱覽室、影(ying)視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內(nei)率先大(da)(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富(fu)多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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