深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新(xin)精神,開拓(tuo)進(jin)取,創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)(he)產(chan)業發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先(xian)進(jin)制造業和(he)(he)現代(dai)服務業等重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)(she)置動態(tai)機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前學院共(gong)設(she)(she)(she)置16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大類。
建校以來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經(jing)歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。進入“十三五(wu)”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目標,全(quan)面(mian)深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善(shan)(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充(chong)分(fen)利用(yong)區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層(ceng)次、形式(shi)多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢(gong)獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi),并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根(gen)本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養,大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建設,開展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
學(xue)院(yuan)地(di)址:廣東省深圳市南(nan)山區留(liu)仙大道(dao)7098號 郵編(bian):518055
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