
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學院創建于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育的(de)(de)(de)院校之一(yi),建校以(yi)來,學校始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng),從最初的(de)(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學校闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的教育(yu)教學改(gai)革(ge)經(jing)歷了(le)一個(ge)(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業(ye)院校為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化教育(yu)教學改(gai)革(ge),實施以(yi)學生學習成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)(wan)善,專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教育(yu)教學方法(fa)不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)貼市場辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際(ji)情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行(xing)適(shi)當調(diao)整,并在(zai)部分學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng),詳見(jian)深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展了全方(fang)位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)包括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學(xue)技(ji)術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊),電子圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢等系統,建(jian)有多間電子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和學(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室,并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在(zai)國內率先(xian)大(da)力倡導和(he)實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程建設,開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園(yuan)建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學生喜愛(ai)。