深圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年(nian),是國內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢(gan)為天(tian)下(xia)先(xian)”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽(yu)為中國高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應深圳及珠(zhu)三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到(dao)逐漸深(shen)化發展的過程,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。進入“十三五(wu)”以來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改革,深(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改革更(geng)加(jia)(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略(lve),加(jia)快國(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十種數(shu)據庫(ku),多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并(bing)開設了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。
學(xue)(xue)校(xiao)以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國內率先(xian)大力倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛。
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