深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創建于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)改革創新精神，開拓進(jin)取(qu)，創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生，從最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學校(xiao)積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域；形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和預警機制。目前(qian)學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一(yi)個(ge)(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng)，人才培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)流職業院校為(wei)目(mu)標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推(tui)進(jin)“六個(ge)(ge)融合(he)”，人才培養模式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經費突(tu)破(po)億元(yuan)(yuan)大關，累計科(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億元(yuan)(yuan)，省部市(shi)區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整(zheng)，并在部(bu)分學(xue)院開始(shi)試(shi)行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業技術學(xue)院招(zhao)生網站(zhan)（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生交換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)(duo)層次、形(xing)式多(duo)(duo)樣(yang)的(de)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻(xian)。

學校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過(guo)230萬(wan)冊（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電子圖書(shu)超(chao)(chao)過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教師研究室和學習討論室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學校以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自(zi)覺，強化立德(de)樹人(ren)的(de)根本任務(wu)，實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化引領(ling)技(ji)能人(ren)才培(pei)養，大力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。